珠算在日本重新变得热门

1970 年代末，日本教育官员急于提高国民的科学技术技能，大幅削减了珠算教学。如今，文部省指定的教科书中只有几页与珠算有关。

学生只在三四年级每年上两小时的基础课程。 但珠算教学的倡导者正在推动文部省更早地引入这种老式工具。

一些教育者表示，教授珠算的主要是为了保存日本传统文化。              

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