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标签:在线教育

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教育部:积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动

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《指导意见》指出,各高校应充分利用上线的慕课和省、校两级优质在线课程教学资源,在慕课平台和实验资源平台服务支持带动下,依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,保证疫情防控期间教学进度和教学质量...

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K12教育行业,怎么做下沉&获客?

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随着下沉概念开始深入各行各业,下沉也已经成为了各大培训机构竞逐的新高地,“OMO和线下双师大班课”逐渐成为下沉的利器。 No.1 K12教培行业的下一个增长点? 在线双师大班课之后,“OMO+线下双师大班课”是否会成为K12教培行业的下一个...

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关于在线少儿编程的需求分析

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本文从宏观环境、市场分析、用户需求、产品需求、竞品分析等方面对在线少儿编程进行了需求分析与思考。 作为一名正在一家创客教育企业实习的产品实习生,有幸参与到企业在线少儿编程从0到1的产品规划中。说实话,作为一个0经验的产品新手,上来就是这么大...

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专家谈疫情下沉迷游戏:不可取 并不能缓解焦虑

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中科院心理所副所长陈雪峰称,长时间沉迷并不能缓解焦虑,甚至带来比较糟糕的情绪。成年人如果压力很大或情绪状态比较差,可以采用一些合理宣泄的方法,比如室内运动、唱歌、给朋友打电话等。最好的应对方式还是把自己的生活内容安排得充实一些,让自己动起来...

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防疫B面:天空“喊话”与别样老师 | 科技战疫之后方篇

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这是一场没有硝烟却生死攸关的战斗,没有旁观者,只有逆行者。逆行者应被记录,让他们的奉献凝聚成力量,共渡疫情难关! 《科技战“疫”》系列报道: 企业篇、前线篇、后方篇、开工篇、数据篇、探究篇、技术篇、教育篇、前景篇…… 文/新浪科技 李楠 “...

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地图应用如何在疫情防控中“尽绵薄之力”?

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南方日报《大数据洞察|春运期间离开武汉的500万人中,约有3%来粤》一文指出:1月10日至26日间,从武汉出城的人群中有超7成前往湖北省内其他城市(如黄冈、孝感、荆州等),其次是河南省、广东省、湖南省、江西省、浙江省及安徽省。 从武汉前往广...

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2020年,产品经理的核心竞争力在哪里?

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正好本周团队里大家也讨论到了关于产品经理技能树的问题,对于产品经理的核心技能,自己也有一些愚见,就当抛个砖,欢迎大家一起探讨。 先上结论——产品经理的核心竞争力,是在对业务模型和商业模式拥有足够洞察的基础上,如何有效利用现有资源实现收益最大...

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腾讯驰援武汉首批150万个口罩上路 上线发热门诊地图

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专业医用高防护用品也同步积极协调采购中,以援助一线的医务工作者。“后续,我们将努力加快物资采购与输送,持续关注疫情发展,保证资金进一步落实发放。” 除了资金援助,腾讯表示,也通过技术和产品能力提供更多帮助。 为方便怀疑自己染病或需要做相关检...

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猿辅导向武汉捐款一千万元 抗击新型肺炎疫情

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猿辅导是国内K12在线教育公司,旗下拥有猿辅导网课、斑马AI课、猿题库、小猿搜题、小猿口算等科技教育产品,在猿辅导今日对员工发布的内部信中还提及,“前线需要的物资、资金,公司会全力支持。而做好自己的本职工作,为学生上好每一节在线课程,为用户...

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以在线教育公司为例,如何做一款财务对账产品?

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笔者以一个虚构的在线教育公司的对账业务为背景,分享了怎么做对账产品以及对应的设计要点。 财务同学每月月初都需要核对上个自然月微信、支付宝等金融收款账户的交易流水和公司业务系统交易订单的一致性,基于一致的前提下才能做账。随着业务的爆发性地增长...

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